又以造句

时间:2023-09-25 01:37

  用又以造句,适用于初一学生学习使用。学造句网为大家提供又以造句示例,供同学们学习作参考!其造句内容如下:

  又以造句 1

  [1]、接着,列车又以飞快的速度翻了两个跟头,尖叫声此起彼伏。

  [2]、星星装扮着夜空,偶尔有一两颗流星从中迅速穿过。萤火虫在草丛里玩耍,泛着点点光亮。一切都变得如此安静。当然,偶尔也会有一只鱼儿跳出水面,又以一种优雅的姿态钻进湖中,来打破这过分的安静。

  [3]、欢呼吧!春,他回来了!春将生机带给万物,又以细雨春雷滋润他们,磨砺他们。转眼间,春已经回来几个周了,转眼间,那春雷细雨已经磨练他们许多次了。而我们学校的那棵杏树,却顽强地活了下来。

  [4]、儒生之人,多是颦颦老之者,他们穷其一生悟人生之理,渐渐从事理中抹去棱角之心,磨平,磨光,一颗玉心,照出了世间一切美好之物也,又以反射人间道念之洁光破尘埃,乃心自洁,乃别心同洁。

  [5]、比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。

  [6]、有一年暑假,我因喜欢上了音乐而跑去学吉他。当我第一次拿起吉他时,觉得这是一种很炫的乐器,又以为学习吉他是三两天就会学会的乐器,便以轻率的态度学了起来。

  [7]、今天,经历了几千年风雨洗刷的中华民族,又以前所末有的速度向前发展,走向世界。

  [8]、那时候,我经常问你:‘我是不是你的超级好朋友?’你也通常一边满不在乎的抿抿嘴,一边又以一种说不出的语气对我说:‘这问题,你问了几遍呐?我再告诉你一遍,我跟你的关系。 (学造句网 www.tocrenxiao.com)

  [9]、她读书读的很优秀,她是唯一一个考上县的高中。因为钱父母不想让她去,为了要去读书,她自己带馒头做饭来上学。冬天馒头硬如冰,夏天馊到臭。为了不舍的扔掉她吃到拉肚子,而且整整吃了三年又以状元考上了北大。

  [10]、哈哈,终于下课了,爽啊!看见隔壁小B在喝水,我以百米冲刺之速冲到她的面前,又以迅雷不及掩耳之势抢走她的水瓶,开始了本人的大扫荡。

  [11]、当自己失败的时候,我用鼓励的微笑使自己站起来继续向远方出发;当自己郁闷的时候,我用淡淡的微笑证明终点的美丽与自豪同时又以一种不骄傲的微笑继续努力。

  [12]、刘海洋曾经是一个学习成绩突出,酷爱学习的尖子学生,他在中学的成绩是那样的好,又以优异成绩考上我国第一名牌大学,他的前景在一般人看来是那样的充满光明和希望,以至他中学的老师们在闻讯他干出这种事后都难以置信。

  [13]、我们又以猛烈地炮击,这使敌人发狂了,疯狂的向我指挥部打来,我想完了。

  [14]、又随便扒拉几口桌子上的饭,便赶紧电视,又以迅雷不及掩耳之势抢占遥控。

  [15]、我也曾问过苍穹,苍天又以白云的变幻,落泪的神情,向我倾说,可我又不明白。

  [16]、对此,有关部门做了专题研究,结果表明,我是在特定的土壤、气候环境下自然孕育而成的珍稀花生品种,适宜栽种在250米以下的玄武岩台地上,又以棕泥土、红黏土壤为佳。

  [17]、可是,我又一次深受打击,你又一次又以高分,将我甩在后面。

  [18]、如果你停步不前,且又以等待为借口,请你反省自己,找出自己心中的恶魔。不要以等待为借口,彼时的你需要的是前进。主要配方:等待=耐心+经验+信心+奋斗等待≠停滞不前+颓废+后退。

  [19]、想想那些落叶曾经为我们遮荫,而如今却又以如此悲壮的方式结束生命,试问谁人不心生怜惜呢?怎能不赞美它?

  [20]、又以木华黎、博尔术为左右万户那颜,即两个最大的军事长官。

  又以造句 2

  [21]、有时,我们以欢笑度过,有时,我们又以忧伤度过。

  [22]、落叶,它奉献了八九个月的绿色,完成了自己的使命,现又以金黄色谢幕,可以说也是一种圆满。

  [23]、之后又以为事件就此平息,没想到被一个栏目发现,开始大量宣传,并且还找到了那可爱的橘子哥,结果橘子哥的微博在开设一天之后,粉丝量突破了两万人。

  [24]、虬髯客以一种最神秘的姿态出现,又以一种最洒脱的姿态离开。

  [25]、那是一个晴空万里的早上,我睡眼朦胧的睁开眼一看,哎呀!不好,现在已经七点十分了!我立马起床,快速的刷牙,洗脸之后,又以平生最快的速度吃完了早饭,背上书包就匆匆的下楼了,快速的往学校跑去。

  [26]、此时的梅花全开了,她们又以全新的面貌、崭新的姿态显示美丽,昭示美好情境。

  [27]、如今,黄河又以崭新的面貌向世人续写这一部崭新的黄河史。

  [28]、我不知道,王昭君当年是以一种怎样的心态回望车水马龙的故国街道,又以一种如何的目光眺望面前茫茫的荒漠。

  [29]、最后我们又以一个井然有序的跑步走结束了比赛。

  [30]、待春风吹过每一片地平线,草儿又以它独特的力量,冲破土壤,调皮地探出头来和我们打招呼呢!草儿,你的一生都在顽强奋斗,因为你知道,只要你一放弃,你就会从这个世间消失,永远地消失。

  [31]、到了姥姥家,我飞快地找到妈妈,向妈妈说清楚后,又急急忙忙地向妈妈要钥匙,之后,又以刘翔跨栏的速度跑回家。

  [32]、人与人之间的彼此物化,是信息时代所特有的一种困境,而心甘情愿被物化的人们又以已然歪曲的价值观施加在他人身上物化的终极是人类被计算机的同化,这种同化终会酿成悲剧。

  [33]、大概走了十分钟左右吧,我不知第几次为了擦汗而抬起头时,惊奇的发现这条小路的尽头就在眼前,而朋友表演的剧院就在眼前。我如释重负的长舒一口气,随后又以更快的脚步向前走去。

  [34]、顿时,睡意全无,又以百米冲刺的速度拿起早饭,飞奔出去,抓起书包便三步并作两步地往楼下冲去。

  [35]、接着,李同学又以跳远二米二七的成绩折服了所有人。

  [36]、过了几年,我终于渐渐喜欢上了舞蹈,当我如愿考取了五级证书时,妈妈却又以学习紧张为借口终止了我继续练习。

  [37]、鱼还是不声不响。难以想象,哑默水域里诺大的一个鱼群,以什么交流,又以什么,相互扶持着维持个体脆弱的弹指即破的生命。

  [38]、一会儿,针停止了脚步,我的目光似水滴般砸向石头,停止于针尖;换来彩线,又以一种芭蕾舞者的姿态飞舞着,针尖所落之处,无一砸开老人心中的一朵花,花汁流入錦面,世间的千万色也随其流入錦面。

  [39]、济南因泉而闻名于世,泉又以济南的哺育而生。

  [40]、匆匆啊,匆匆时间是如此的匆匆。在懵懂之间,它已以匆匆的脚步把我六年的小学时光偷走,却又以平淡自如的态度让我迎接新的学习生活,投进中学的怀抱,使我不禁与朱自清为一派感叹时间的转瞬即逝了。

  [41]、我爱扬州秋天的叶,万千的叶子载满了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮。有的深有的浅,有的带绿有的透红,它们曾以不同的姿态迎接阳光,今又以不同层次的金灿红黄染遍大地,这种成熟之美,令我震撼。

  [42]、小时候我在武汉欢乐谷坐过一次过山车,车一开动车,哧一声飞速冲到了一个高点,停了几秒又以最快的速度冲了下来,我的全身都在抖动,我用手遮住眼,不敢往外看,偶尔一阵狂风呼过。

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